Организация жизни пансиона

Создатели и учителя «Летово», работая над концепцией школы более четырех лет, знают, что дети живут и учатся в уникальном месте, но важно, чтобы каждую минуту это могли чувствовать и дети, и родители.

Устройство жизни пансиона организовано таким образом, чтобы счастливы были все: и дети, живущие в домах пансиона, и переживающие за них родители.

Важное качество школы-пансиона «Летово» — ее открытость, поэтому мнение родителей, их пожелания, их вовлеченность в процесс имеют для организаторов школы-пансиона большое значение. У родителей всегда есть возможность поддерживать с детьми контакт: видеться, созваниваться, получать обратную связь от учителей, психологов и матрон, участвовать в совместных мероприятиях. Принимая на себя родительское доверие и одновременно ответственность за жизнь и здоровье детей, школа «Летово» делает все необходимое, чтобы родители не волновались за их здоровье и безопасность.

Особое внимание в школе уделяется атмосфере дома, в котором живут школьники, начиная с 7 класса и до ее окончания. Дом в «Летово», как и родительский дом, должен стать воплощением теплого, уютного и безопасного места, в котором ребенка понимают и чувствуют.

У каждого дома пансиона есть свое имя, характер, стиль, темперамент. Каков бы ни был характер дома, в нем уважают важные для школы ценности: ответственность, стремление к совершенству, открытость и неравнодушие.

Глава дома

Матрона

7 наставников

56 детей

Глава дома

Глава дома — это учитель, который преподает в школе «Летово», живет со своей семьей в доме и руководит его жизнью. Все вопросы, связанные с дисциплиной, взаимоотношениями, организацией мероприятий находятся в зоне его ответственности: чем занимаются дети, спят ли они по ночам, вовремя ли возвращаются домой, правильно ли используют свое свободное время. Глава дома вместе с детьми организует поход в театр, кулинарный мастер-класс, фестиваль мороженого или футбольный чемпионат, он приглашает в гости к детям писателей, музыкантов, экономистов, общественных деятелей и других известных в своей сфере людей, устраивает творческие встречи и дискуссии на актуальные темы. Глава дома — не просто организатор, он наблюдатель и медиатор, который может подсказать и родителям, и учителям, на что стоит обратить внимание в воспитании и образовании ребенка. В лице главы дома не только дети, но и родители могут встретить доброжелательного и мудрого советчика.

Матрона

Матрона — душа всего пансиона, воспитательница и хранительница дома, имеющая педагогическое, психологическое или медицинское образование и большой опыт работы в своей сфере. Матрона ежедневно организует в доме уют, чистоту и порядок, решает любые вопросы и следит за здоровьем детей, помогает поддерживать порядок в комнате, загружает кухни дома полезной едой, советует, что правильно есть и в какое время, какие вещи и как правильно стирать. Матрона может обсудить с учеником волнующую его проблему, для нее нет незначительных детских тем — все темы, если они волнуют ребенка, важные. Если ребенок заболел, матрона сообщает об этом родителям и обращается за помощью в Медицинский центр школы. Матрона живет на первом этаже дома, дети могут круглосуточно обратиться к ней за помощью и советом.

7 наставников пансиона

Наставник пансиона — правая рука главы дома и учитель школы «Летово». В доме он курирует группу из 8-12 школьников, помогая по всем учебным вопросам: правильно распределить время и нагрузку, решить сложное задание, выбрать тему проекта, подготовиться к исследованию. Наставник — одновременно учитель и друг. Он заботится о психологическом комфорте и личностном развитии школьников и всегда открыт для контакта с родителями, с его помощью родители могут решить любой вопрос, связанный с учебой ребенка.

Психологическая помощь

Специалисты Психологической службы «Летово» активно участвуют в жизни пансиона. Психологи «Летово» регулярно проводят тренинги, воркшопы и индивидуальные встречи, выявляя возможные проблемы и прорабатывая их вместе с детьми и родителями. Задача главы дома, матроны и воспитателя — вовремя увидеть беспокойство, изменения в настроении и самочувствии ребенка, сообщить о проблеме в психологическую службу, а также родителям ребенка и оказать ему помощь и поддержку.